新疆小学全科教师培养的现实路径r——高校师范专科教师教育课程体系整合优化研究

摘要

课程是教师教育的灵魂,大量教学事实证明,教师教育课程设置在很大程度上影响着未来教师的素质.因此,研究教师教育课程体系,对培养符合新疆区域基础教育发展需要的全科教师具有深远的现实意义.