'思政课程'与'课程思政':后疫情时代民族院校育人路径探究

摘要

坚持以育人为目标,是新时代高校贯彻落实党的教育方针的具体体现,亦是高校一切工作的出发点和落脚点.依托红色文化和民族传统文化资源,充分发挥"思政课程"的主体作用和"课程思政"的关键作用,深入推进"思政课程""课程思政"协同共进,是后疫情时代民族院校扎根民族地区办教育,培育有较高的思想水平、敏锐的政治觉悟、崇高的道德品质、扎实的文化素养等德才兼备、全面发展的人才,写好新时代民族院校教育改革发展的奋进之笔.