首页> 中文期刊> 《西昌学院学报（社会科学版）》 >基于CLEC语料库词频对中国学生过去式习得的影响

基于CLEC语料库词频对中国学生过去式习得的影响

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

过去式是英语学习中很重要的一个语法项目.本文采用语料库这一新的研究方法,通过统计分析处于不同水平组的中国学生的作文中出现的过去时态的错误特征,研究词频对动词过去式习得的影响.

著录项

来源
《西昌学院学报（社会科学版）》 |2011年第1期|140-143|共4页
作者
杨秋萍;
展开▼
作者单位

广西民族师范学院,外语系,广西,崇左,532200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语法;
关键词
过去式; 习得; 语料库;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 中国学生英语过去式的习得:一项基于语料库的调查 [J] . 吴建明 . 海外英语(上) . 2012,第006期
2. 基于CLEC和BNC语料库的中国学生英语动、名词搭配错误分析 [J] . 霍艳娟 . 河北农业大学学报（农林教育版） . 2014,第003期
3. 中国学生反义词类型习得特点——基于中国学生英语口笔语语料库的研究 [J] . 韩菁菁 . 江苏科技大学学报（社会科学版） . 2011,第004期
4. 短语学视角下的二语同义词组习得对比--一项基于CLEC及COCA语料库的研究 [J] . 彭程 . 北京第二外国语学院学报 . 2016,第004期
5. 中国学习者对系词be的习得失误研究——一项基于CLEC语料库的调查研究 [J] . 邵玉鹃 . 攀枝花学院学报 . 2011,第005期
6. 基于越南学生汉语中介语语料库的“起”组趋向补语习得考察 [C] . LUU Hon Vu ,刘汉武 . 第十一届中文教学现代化国际研讨会 . 2018
7. 提示与重铸对中国学生习得动词过去式的影响——一项部分实证复制研究 [A] . 张贺 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号