小学三年级语文课外阅读指导策略探析

摘要

小学语文课外阅读指导存在一些误区。我们要特别关注刚刚步入三年级的学生课外阅读指导。我们可以采取"分层次指导,人人提高"、"请家长引导,良性互动"、"做阅读交流,协同并进"等策略提高三年级学生的语文课外阅读实效。