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基于能力培养的管理学课程教学方法研究

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摘要

管理学课程的科学性和艺术性要求教师在教学实践中不断改进教学方法,加强实践性教学环节,提高学生分析问题解决问题的能力.

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来源
《无锡商业职业技术学院学报》 |2010年第2期|68-70|共3页
作者
初蓓;
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作者单位

无锡商业职业技术学院,经济贸易学院,江苏,无锡,214153;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
管理学; 教学方法; 案例教学;

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