基于综合职业能力培养的高职应用管理学课程考评改革

摘要

应用管理学课程是高职财经管理类专业的一门专业基本技能课程.目前,各高职院校的应用管理学课程考评普遍存在着考评制度呆板、考评形式单一、考评内容片面和考评效果欠佳等问题,不利于学生综合职业能力的培养,达不到专业培养的目标.为此,应用管理学课程的考评必须要进行改革.第一要制定灵活完善的考评制度,第二是建立科学合理的考评原则,第三是设置完善的考核评介体系,这样才能达到培养高职学院管理类专业学生综合能力培养的目的.