汉英混合语码流行语的使用及实证分析

摘要

通过问卷调查的方式调查普通本科大学生使用汉英混合语码流行语的状况,从性别差异、地域差异、英语水平差异、年级差异的角度对目标语的使用进行研究。结果表明：性别、地域、英语水平变量在影响目标语的使用方面存在巨大差异,产生差异的原因来源于语言使用者的社会特征本身。