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张宝丽; 吴斯;
武汉一初慧泉中学;
突发公共卫生事件; 职业中毒; 心理安全感; 公众健康; 应激反应; 严重损害; 持久性; 机制初探;
机译:在新冠肺炎疫情期间,中国儿童青少年的心理健康状态与心理健康支持
机译:佛罗里达州初始Covid-19更安全的家庭学校任务期间学龄儿童的心理社会健康:横断面研究
机译:《学校心理学》,《学校心理学评论》,《学校心理学季刊》和《教育与心理咨询杂志》的编辑们合作绘制了学校心理学的过去,现在和“未来”
机译:麻疹疫情期间,疫苗疫苗疫苗群落下的学校闭幕模型
机译:埃博拉疫情爆发期间塞拉利昂人医护人员心理健康的观点
机译:在传染病疫情疫情期间与保健工作者心理困扰有关的因素:快速生活系统审查
机译:学校膳食计划:报告了几起食源性疾病暴发事件,但仍有机会加强疫情数据和食品安全实践。
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:使用安全程序期间风电涡轮的演绎和象征性的学校评估
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