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基于支架式教学理论的高职英语教学探索

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摘要

分析了高职英语教学的现状,并通过运用支架式教学理论在高职公共英语教学中的应用有效提高学生的学习兴趣和自主性.

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来源
《武汉工程职业技术学院学报》 |2012年第3期|59-61,76|共4页
作者
吴晓簿; 李梅; 王丽萍;
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作者单位

武汉工程职业技术学院湖北武汉,430080;

武汉工程职业技术学院湖北武汉,430080;

武汉工程职业技术学院湖北武汉,430080;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语教学; 支架式教学; 支架; 建构;

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