基于CDIO理念的应用型本科《材料力学》课程教学改革初探

摘要

为了适应经济全球化、贯彻国家创新驱动的战略,培养与国际接轨的中国工程师已成为我国工程教育的迫切任务.通过分析应用型本科《材料力学》课程教学的特点及实际状况,在学习和借鉴国外经验的基础上,引入了CDIO的工程教学理念,对《材料力学》课程的教学模式、教学内容和教学方法的改革进行了初步探讨,以实现"少学时、新内容、高水平、好效果"的课程改革要求.