高校学科特区建设的实践借鉴与创新路径探析

摘要

实践学科特区建设是近年来我国高校探索学科机制改革,创新学科建设模式,助力“双一流”建设的创新举措。同为“特区”,虽处不同领域,但学科特区与经济特区有着相似的发展思维和建设本质。经济特区建设的成功经验,从制度模型和实践模式两个方面对于学科特区建设均有着重要的借鉴可行性和指导重要性。笔者基于转轨经济学理论的分析运用,以经济特区建设为对照,探索从学科特区的对象抉择和路径发展两个维度探讨高校学科特区建设路径。