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职校工作应避免波动过频

         

摘要

学校的中心工作是教学。它需要稳定的外部环境、良好的工作秩序。然而,由于职业学校自身的特殊性和与社会联系的紧密性,决定了工作中不可避免的要受到各式各样的冲击,产生或多或少、或轻或重的波动。这不仅干扰正常的教学秩序,同时对学生保持严肃认真,欢快的学习情绪,始终如一、脚踏实地的学习态度的影响更为显著。因为,学生正处于发育成长时期。他们的兴趣广泛、活泼好动、思维偏于表面性,情感易冲动,注意力很容易分散,自控能力较弱,遇到一点点的变动或超“常规”之事就会浮动起来。因此,学校的工作应力求稳定,避免过于频繁的波动。

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