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顾明;
深圳职业技术学院;
三重循环任务驱动; 教学设计; 学习兴趣; 建构主义; 教学手段; 高职教育; Access2002数据库;
机译:新的Z周期三重循环帧和三重循环比赛设计
机译:使用燃气轮机(GT)作为顶部循环的三重组合系统的底部蒸汽Quanque循环(SRC)和有机朗肯循环(ORC)系统的性能改进
机译:一种具有超临界二氧化碳和有机兰骑兵循环的燃气涡轮机循环的新型三重动力循环:热经济分析和优化
机译:基于任务驱动的成像电子设备课程教学设计:用于电子血压计仪调节电源
机译:大规模开放式在线课程教学设计的定性研究(MOOCS)
机译:三重条形码用于纯parasite其寄生宿主和主体本身:对Ceratothoa Spararta(Isopoda)上的循环菌(Isopoda)的研究(rootostei)
机译:新的Z周期三重循环帧和三重循环锦标赛设计
机译:Impactt5a型号:自1994年12月以来的改进和修改,特别是三重燃料经济型车辆对燃料循环能量和排放的影响。
机译:第二循环发生器和第一循环吸收器相结合的三重吸收式换热器
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