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林彩梅;
罗定职业技术学院机电工程系 广东 罗定 527200;
疫情防控期; 在线课程; 冲压工艺与模具设计; 任务驱动; 教学设计;
机译:论高职院校旅游英语课程教学设计
机译:初始心跳的冲压加工课程第2部分-中级之旅:冲压加工问答,涉及从模具设计到冲压工作的所有内容
机译:从产品图纸检查到汽车冲压模具工艺计划的开发,其中冲压技术和模具设计协同工作
机译:典型工作任务驱动动态模块化课程系统的发展 - 以高职院校旅游专业为例
机译:大规模开放式在线课程教学设计的定性研究(MOOCS)
机译:在生命科学中实施基于团队的学习:在线介绍水平进化和生物多样性课程的案例研究
机译:高职院校心理健康活动教学课程的实践探索 - 以“快乐课堂”活动教学课程为例
机译:科学在线(sOL):基于EUVE和其他Nasa任务信息和数据协调开发在线空间科学课程计划的创新伙伴关系
机译:使用冲压模具设计系统的冲压模具制造方法及该冲压模具设计系统
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
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