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中等职业学校教学评估若干问题的思考

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摘要

职业学校教学是一个牵扯多种因素的复杂过程,要想提高职业学校的教学质量,就要对它有一个科学的判断,在这个判断的基础上赋予其价值,并进行改革.本文在分析当前职业学校教学评估存在的问题基础上,指出了职业学校教学评估的一般过程、特征和内容.

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来源
《职教论坛》|2008年第22期|29-31|共3页
作者
庄西真;
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作者单位

江苏省职教科研中心;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
职业学校; 教学评估; 过程评估; 效果评估;
入库时间 2023-07-24 19:19:46

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