福建船政学堂绘事院与其养育匠人文化的传承

摘要

福建船政学堂绘事院是中国工艺技术教育的开端,其办学内涵及特色创新对现代设计教育具有启示.立足于与福建船政学堂绘事院相关的文书、奏章,对绘事院设立的前因后果进行分析,他律与自律的表现特征,阐述绘事院对西方技术文化传承的设计教育体系,并对匠作制度、匠作法则等进行探讨,以期对绘事院的设计教育的影响及历史形象更为完整的认识.