基于用户体验的智能钢琴在线教学产品设计策略研究——以KLSW智能钢琴为例

摘要

首先,本课题以智能钢琴为出发点,提出了钢琴类在线教学产品现存的学习门槛高、产品起步晚、教学场景弱的问题,同时也分析了技术和趋势为智能钢琴未来发展提供的机会点.其次,以KLSW智能钢琴为例分析此类产品目前所处的商业阶段及用户特性,以建立群体认知为目标对用户进行调研,基于用户体验现状提出现有产品课程缺乏针对性、界面认知负荷高、产品视觉表现弱的问题.最后,结合设计实例,从产品智能化、课程多样性、社交生态圈和视觉升级等角度提出完整的智能钢琴在线教学产品设计策略.