软件工程专业校企合作人才培养长效机制研究——以潍坊科技学院软件工程专业为例

摘要

校企合作和工学结合能够在教学过程中最大限度地体现出学校与企业的双重优势,实现教学过程与企业工作过程、教学实施与企业运营、教学考核与企业评价的有机结合,最终保证地方高校培养应用型人才和企业获取更多利润的双赢。文章以潍坊科技学院软件工程专业为例进行地方本科院校软件工程专业校企合作人才培养长效机制研究,实现校企共同整合资源,建立健全人才培养模式,校企共同设计和开发课程体系,校企共同改革教学方法。