首页> 中文期刊> 《教学与管理(中学版)》 >新课标下突破语文教学实效性困境的策略

新课标下突破语文教学实效性困境的策略

         

摘要

现行语文教学呈现目标与实效、投入与回报的巨大反差.须建立与新课程相适应的新理念,改进教育教学方法,使语文课堂呈现出生机与活力.新课程背景下的语文教学要以情感为纽带,增强教学的民主性;以活动为载体,增强教学的体验性;以自主为支撑,增强教学的探究性;以发展为核心,增强教学的交流性;以开放为方法,增强教学的实验性.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号