教育新文化释要

摘要

教育新文化的提出之所以让人们感到这是一种教育理论的创新，就在于其洞察了人才成长的规律，把握了时代的脉动，体察到了社会各界对于教育文化的九种社会功能的渴求，顺应了在多元文化竞争的挑战中先进教育的发展方向。因此，解时代命题，挽狂澜于既倒，可谓使命也。