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张逢成;
江苏徐州高等师范学校;
调整内容; 地理; 人教版; 高中; 内容设置; 第3版; 简称;
机译:高中立体几何课本一个例子的商榷
机译:高中“地理”“地理”“地理”“地理”的可能性的可能性
机译:在高中逛逛快餐店吗? 高中快餐店附近的地理空间分析及与儿童肥胖率的联系。
机译:高中地理专业人才培养与高中地理课程的关系研究
机译:种族,性别,旅行,地理课程以及其他课程中的地理内容对高中生地理素养的影响。
机译:医生地理分布的时间趋势和高中医生密度区域和与医生对日本低医生密度区域的影响有关的因素:纵向研究(1996-2016)
机译:人教版高中语文古诗词意象教学探究
机译:1980年高中毕业生能力分数的地理和人口分布。高中与超越调查分析
机译:调整内容区域的方法,计算机可读介质和调整内容区域的系统
机译:自动膨胀医疗器械商榷。
机译:具有超高压缸的双重再热发电机和高中压缸,每个高中压缸具有额外的热回收涡轮级
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