初中语文教科书选文教学价值例析

摘要

我国现行初中语文教科书以选文作为主体,文本内容丰富,体裁多样,包含各学科知识。我们可以从选文的功能角度来考察使用语文教科书中的选文,把现行语文教科书中的选文区分为侧重于语文积累作用、侧重于示例凭借作用、侧重于引发作用等几种类型。