综合实践活动课程中文献法的指导策略

摘要

新一轮课程改革实施以来,综合实践活动课程在中小学得到了广泛地开展,同时,也暴露出一些问题,尤其是在包括问卷调查法在内的研究方法指导方面,笔者通过观看全国十个省市的展示交流课视频137节和教学案例21篇,访谈5个省市的专家、教研员和一线教师共28人,发现部分教师在指导学生筛选、分析文献方面相对薄弱、教师对学生文献版权的指导等方面存在问题,因此,在大量的案例分析和经验总结反思的基础上提出搜索文献和整理文献方面的指导策略。