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张伟;
北京师范大学 国际与比较教育研究院,北京 100875;
斯坦福大学; 助教制度; 研究生培养; 大学章程;
机译:研究生助教和基于问题的教学:对研究生助教培训的启示
机译:世界一流大学还是世界一流大学?表演与诺贝尔和平与文学奖得主
机译:准备生物学研究生助教以担任教师的角色:对制度方法的评估
机译:在线社区有多少参与了学习内容?世界一流大学的Facebook案例
机译:成为新加坡一流的世界一流大学:有组织的研究单位是答案吗?
机译:世界一流大学的国际化趋势(2)斯坦福大学转为跨学科大学
机译:走向世界一流大学系
机译:用于多维数据库查询和可视化的计算机系统和方法本发明涉及与斯坦福大学(“综合湍流模拟中心”)的能源部ASCI 1级伙伴关系LLL-B523835。以及国防高级研究计划局(“复杂系统和环境的可视化”),APRA订单号E269。美国政府可能拥有本发明的权利。
机译:斯坦福大学的研究
机译:基于认知科学,学习理论与教学的跨学科研究的综合制度和方法
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