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刘亚琴;
郑州商学院;
课程思政; 口语教学; 教学设计;
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机译:奖学金,教学实践和教育责任:在本科课程中设计和实施质量改进和基于证据的实践模块的问题
机译:德黑兰医科大学神经科学住院医师课程中纳米技术应用综合教学模块的设计,实施和评估,伊朗德黑兰
机译:将严格统治党融入引导课程教学的路径研究
机译:研究生研究人员的教学经验:中学生科学课程的设计和实施研究。
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机译:国际学生在线文化课融入课程思政元素的教学设计与实践——以《中国概况》为例
机译:UsmC专业军事教育课程个性化教学的可行性。第一阶段。教学管理学院的实施。
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:课程教学系统及课程教学系统的操作方法
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
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