金课视域下线上线下混合教学模式研究

摘要

金课建设是目前高等教育教学改革工作中的重要任务。线上线下混合式课程作为金课目标之一,结合课程特点在建设与应用中要整合利用外部教学资源、建设内部线上教学资源、提升教师的综合素质、激发学生的自主学习意识、重构全面科学的评价机制,形成高质量、高效率的高校课程教学,锻炼与提升学生的深度学习和创新能力、发展学生以高阶思维为核心的高阶能力。