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'以写促学'——试论提高高职英语教学质量的新途径

             

摘要

近年来高职教育逐步兴起,为适应社会的发展对于英语人才的要求,培养新型英语人才,高职院校英语学习尝试了一种新型方式——"以写促学",主要是以写作为突破口,致力于学生英语的综合能力和素质的培养.文章探讨了高职院校"以写促学"教学模式的应用策略.

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