基于应用型人才培养的经济学专业课程教学改革探究--以发展经济学为例

摘要

经济学专业课程的传统教学模式存在过于专注理论教学、理论内容脱离实践、教学设计与学习规律相悖、考试方式单一等方面的问题，无法适应经济学专业应用型人才培养的目标要求，需从教学内容、教学方法和手段、考核评价方法、课程师资队伍建设等几个方面改革经济学专业课程教学模式。