独立学院生物学课程教学的问题与对策--以广州地区高校为例

摘要

生物学是自然科学六大基础学科之一，学生可以通过学习生物学课程，获得必要的现代生命科学基础知识，认识人类自身，扩大知识面，提高综合素质。在广州地区，大多数的独立学院会选择一些办学成本较低的社会热门专业，专业布点主要集中在文、经、管、工学科，较少考虑到关乎国计民生需要的长期投入的专业。因此，生物学课程在独立学院开设的课程中所占比例较低，主要以公共选修课为主，生物学课程的开展在独立学院受到了很大的限制。独立院校要培养复合型人才，必须重视生物学课程的开展以及提高生物学课程的质量。