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关于师范院校素质教育的思考

     

摘要

全面实施素质教育已成为基础教育深化改革的核心标志,它向为基础教育培养师资的师范院校提出了强劲的挑战,也为师范教育改革提供了难得的机遇.如何抓住机遇,迎接挑战,这是师范院校必须着力研究的当务之急.一、师范院校理应站在素质教育理论研究的最前沿从80年代初期,教育界以及社会上的有识之士对素质教育开始有了针对性的理论探讨,一些教育工作者积极进行改革实验.进入90年代,素质教育从单纯的理论探讨逐步明晰为一种教育思想.明确了素质教育是以面

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