“支架式教学”在大学英语课文教学中的具体应用——以甘肃民族师范学院《大学英语》课堂教学为例

摘要

支架式教学应用到大学英语课文教学，能够为学生思维的延伸起到很好的镝垫和启发作用，在学生学习自主性增强的同时，方向感也逐步明确，使学生的英语语言学习能力逐步提高。