数学类师范生设计能力的培养

摘要

随着我国教育水平的不断提高,教学设计能力成为了当前教师专业化的一个重要的体现方式.因此,在对师范生进行培养过程中,应该把其任教能力作为重点来进行培养.培养数学类师范生的教学设计能力,可以更好地提高教师教学能力与质量,有效地促进了我国教师专业发展.所以开展数学类师范生教学设计能力的培养的研究,具有十分重要的意义.