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张治平;
阆中市教育委员会;
教育本质; 教育; 本质; 主体性;
机译:拉尔夫·贝克(Ralph B.教育家和工程师John Dunnicliff和Nancy Peck Young的《人的本质》
机译:RALPH B. PECK-教育和工程师-人的本质
机译:保罗·朗格兰德与终身教育理论-兼论西方终身教育理论对中国教育现代化的启示
机译:在成人教育中继承了六十年的本质,锻造了ICT网上教育的新生态 - 北京邮电大学在线教育中继续教育改革与发展的探索(BUPT)
机译:关于个人:在精选的法国和法语电影中以及在法国和法语小说和戏剧的电影改编中,卢梭对人的本质的态度
机译:医学教育伙伴关系倡议(MEPI)和护理教育伙伴关系倡议(NEPI)与非洲健康研究与教育论坛(AFREhealth)的联系
机译:人的本质与教育形式“教育”思想(2)>:基于spranger教育学
机译:通过高等教育 - 行业合作伙伴关系开展协作教育经验。
机译:通过地区教育成就的比较评估和背景变量与学业成就关系的迭代分析,得出教育评估的业务模型
机译:教育表,教育系统,教育程序,教育表答案系统和教育表答案程序
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
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