'制剂检测技术'教学中课程思政的设计与实践

摘要

课程思政是加强高职院校学生思政教育的重要途径,本文对"制剂检测技术"课程思政有效途径进行探索,寻找契合点实现思政与课程有机融合.基于专业特点与课程定位,把"遵法守德意识""工匠精神"等思政元素有机融入"制剂检测技术"课程教学中,将德育渗透、贯穿教学的全过程,尝试将思政教育与专业知识同行并重,培养德才兼备的高素质制剂检测人才.