中医诊法教学中融入课程思政的教学设计与实践

摘要

思政教育与专业课程的结合对学生职业道德教育有着非常重要的作用.文章主要从中药学类专业的中医学基础课程中"诊法"内容出发,以课程思政内涵为切入点,对专业课程教学融入思政的教学设计进行探讨和实践,结合不同的教学内容,采用不同的课程思政融入路径,旨在提供一定的借鉴与参考.