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规范课堂教学加强素质培养——合唱指挥教学管见

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摘要

本文通过对合唱训练、指挥技巧的基本原理,击拍图式的演变,用力的特征和类型等教学内容的理论阐述和形象运用.从根本上端正学生忽视基础训练的思想,让学生在规范的教学中掌握正确的技巧,在丰富的实践中提高全面的素质.

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来源
《华南师范大学学报：社会科学版》|1998年第1期|P.39-42|共4页
作者
苏严惠;
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作者单位

华南师范大学音乐系!510631助教;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 J60-4;
关键词
合唱训练; 指挥; 击拍; 图式;
入库时间 2023-07-25 15:03:24

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