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毕晓玲;
湖北民族学院,信息工程学院,湖北,恩施,445000;
融会贯通; 教育功能; 层面要素;
机译:评估建筑学位的教学活动中是否存在性别偏见? =在建筑工程学位教学活动的评估中是否存在性别偏见?
机译:牙医在教学活动中的道德和生物伦理知识↓牙科的道德和生物伦理学知识–教学活动范围
机译:涉及多个视觉表示之间的连接制作的感知过程和感知归纳过程的教学活动的组合
机译:(485.PDF)在台湾学前教室的英语拍照书中调查基于主题的教学活动的过程
机译:在精通学习环境中调查中级学生的纠正性教学活动
机译:Covid-19诱导限制期间的距离电机学习:与教学活动的视频反馈改善了年轻运动员中的抢夺技术
机译:有关化学的教学活动,在玛利亚纳(MG)/教学活动中的环境影响与本科生在化学中的环境影响,对Mariana灾害的环境影响(MG)
机译:全国教育进步评估,1985-86:数学成就和课堂教学活动
机译:可在手术中心和/或教学活动中使用的购物车或储物库中引入的规定,与计算机,屏幕和红外阅读头相关,且与损坏的损坏相机无关
机译:在教学活动中对学生应用间歇式补强的系统和方法
机译:融会贯通
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