职业技能竞赛对物联网应用技术专业教学改革研究与实践

摘要

cqvip:根据多年组织与指导物联网应用技术技能大赛的经验,探索出依托职业技能竞赛为主线构建了高职物联网应用技术专业理论与实践教学体系,创新提出了“六融合”人才培养模式;重构了技能大赛能力与岗位能力的课程体系;全面提高了全员教师教学与指导学生参赛水平,从而进一步提升了学生参赛与就业能力。