退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王晓丹; 陈旭;
西南大学教育科学研究所;
儿童心理健康教育; 留守儿童; 非留守儿童; 社交焦虑; 认知偏差; 比较研究;
机译:标准和显式认知偏差修正以及计算机管理的认知行为疗法对认知偏差和社交焦虑的影响
机译:认知偏差修饰对社交焦虑中的解释性偏差的临床意义:综合文献综述
机译:中国“留守儿童留守儿童抑郁症状的患病率:比较研究和流行病学调查的荟萃分析
机译:农村留守儿童与非留守儿童学习焦虑的比较研究
机译:社会成本偏差,概率偏差和实现特定目标或结果的自我效能感,作为社交焦虑中行为行为的机制
机译:中国农村学生的自由性及其相关因素在Covid-19大流行期间:留守落后和非留守儿童的比较研究
机译:左后脑儿童社会认知领域协调:中国农村留守和非留守儿童的比较研究
机译:开发认知偏差修改(CBm)工具以促进部署后重新整合期间的调整。
机译:检测与分析数据交互中的认知偏差
机译:提供认知偏差和决策合理性诊断服务的装置和方法
机译:用于使用语音的自然语言处理器认知和分析基线的偏差
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。