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基于工作过程导向的课程改革——以网络工程施工与管理课程为例

         

摘要

分析网络工程施工与管理课程现状,针对其不足,采用基于工作过程导向的课程开发理念和思路进行教学内容的设计,探讨其实施方法,并分析改革前后的教学效果.

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