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形成性评价中的自我评价:理论、内容与方法——以英语写作教学为例

         

摘要

自我评价是促进学生自我发展最有效的学习策略.在英语写作教学中,培养学生根据教师布置的写作任务设置学习目标、主动审视自己的作品、反思写作过程、思考学习策略、提高其英语写作能力是教学的关键.自我评价是形成性评价内部反馈的主要环节,自我评价的理论基础主要是认知和建构主义理论及元认知理论.英语写作自我评价的内部反馈包括明确学习任务,解读任务所需的知识、技能、信息和动机,设置写作目标等内容.英语写作自我评价的方法主要是自我反思,制定评价标准并对照标准自我评价.

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