拓宽习作思路,抒发真情实感——小学作文教学的几点思考

摘要

小学作文教学必须拓宽学生的写作思路,引导学生尽情抒发真情实感。可以通过打开思维空间,让学生拟定蕴含别样韵味的题目,使习作陡然生色;引导学生观察生活,学会选择真实典型材料,注意独辟新径、不落俗套,让习作出"奇"制胜,拓宽学生的思维思路。还可以引导学生捕捉生活中心动的人和事做为习作素材,以小见大,真实感人;指导学生细致入微地刻画细节、突出主题,动情感人。让孩子的文章因"实"而感人,因"情"而动人,因"鲜"而迷人。