初高中数学有效衔接的教学问题与对策分析

摘要

初高中数学教学的有效衔接,是教师进行高中阶段数学教学首先要解决的问题。基于初高中数学教学衔接的重要性,具体分析了影响初高中数学教学有效衔接的三个主要因素:教材、学生、教师,并提出了解决此问题的相应对策。