把握学生生理与心理特征 搞好中师体育教学

摘要

学校体育是培养人材的摇篮,学校体育工作是整个体育工作的重点,体育课则是实现学校体育目的与任务的基本途径。为了不断提高中师体育课的教学质量,更好地完成学校体育教学任务,向学生进行共产主义思想品德教育,以便将来从事小学教育教学工作。为此,教师不仅要对体育课的特点、类型,结构、教学大纲、密度与运动负荷等问题进行深入细致的研究和探讨,还必须遵循学生年龄特征,生理和心理发展规律,研究和掌握各年级学生的具体特点,完成增