运用“讲解”和“质疑讨论”教“数的整除”一章的效果比较

摘要

<正> 一、问题的提出在小学数学教学中,如何落实“加强基础、培养能力、发展智力”的要求,改进教学方法,促进学生发展,是老师们普遍关心的问题。从我区目前的情况看,主要有以下两种不同的教学方法;(一)教师通过讲解把教学内容教给学生,再让学生通过练习来掌握知识。我们称之为“讲解”。