上海市中小学爱国主义教育现状调查综合报告

摘要

一、调查目的力求对中小学生爱国认知、情感、行为和学校教育现状有一个较为清晰的了解,使爱国主义教育目标的确定、内容和方法的选择更符合中小学生的心理发展水平,使其教育效果更为理想。二、调查对象及调查方法第一阶段调查对象:选择有代表性的五个区县,