情境学习理论研究的最新进展

摘要

从20世纪初至今，有关学习理论的研究经历了三个主要范型的转变：行为主义——认知理论——情境学习理论。随着国外情境学习理论的不断发展，国内也逐渐注意到它的重要性，先后出现了一批研究成果。本文把着眼点放在情境学习理论体系发展阶段即1993年至今的研究成果，对这一阶段内研究的方向、成果以及存在的问题作一总结，以把握情境学习理论的最新研究情况。