首页> 中文期刊> 《上海教育科研》 >中学教师职业压力与心理健康状况的调查与分析

中学教师职业压力与心理健康状况的调查与分析

         

摘要

大量有关教师职业压力与健康的研究结果表明,教师是最具压力的职业之一,与此相应的是教师群体心理健康水平的普遍偏低,显著低于普通人群。这一结果令人堪忧,因为教师的工作对象是未成年人。然而,担忧之余不仅让人质疑以往结论的准确性,因为通过分析发现,以往多数研究的调查结果通常是基于症状自评量表(SCL-90)得出的结论,这极有可能夸大教师这个群体的心理障碍程度,

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号