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夏喜成; 邵小珍;
浙江省建德市教育局教科室,311600;
浙江省建德市实验小学,311600;
经济负担; 新课程实施; 家长; 九年义务教育; 新课程改革; 特困家庭; 城镇家庭; 合作方式;
机译:在巴基斯坦的听力障碍和英特尔典型残疾儿童的家长中的照顾者负担
机译:居家长者中的医疗保健利用:看护者负担是否起作用?
机译:母亲负担:加拿大商业杂志中的家长身份参考
机译:关于印度尼西亚新课程实施的思考:学校准备的关键问题
机译:巴尔的摩排屋绿色修复中的可负担性和保存问题。
机译:C-B5-02:家长的失败模式和影响分析:家长小组可以识别问题并提出干预措施
机译:在坎卢普斯(Kamloops)家长调查报告中成长:坎卢普斯(Kamloops)使孩子首次学习计划
机译:国家长期频道示范:国家长期护理示范评估中的方法问题
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:特定人员调查报告创建方法和特定人员调查报告创建系统
机译:管道调查报告制作系统,能够在终止管道调查的同时自动进行管道调查报告
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