退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
冯喜珍; 李瑞锋;
山西师范大学教师教育学院;
041004;
北京师范大学教育学院;
100875;
小学教师; 因材施教; 班级授课制;
机译:小学教师对登革热的认识及其对环境的预防:焦点小组研究
机译:印度奥里萨邦部落地区的小学教师对《 2009年RTE法案》的认识
机译:湿地小学教师的观念与认识
机译:澳门小学教师专业发展评价的认识研究
机译:职前小学教师对阅读障碍和基本语言概念的认识和知识
机译:小学教师对儿童创伤性牙科损伤的认识及其应急管理:斋浦尔南部的一项调查
机译:小学学生和职前教师对自然的认识及其责任思想小学英语学生和准小学教师对自然的认识及其对自然的责任思想
机译:美国公立,私立和印度教育中小学教师的特征:2007-08学校和人员调查的结果。第一眼
机译:环境认识装置及环境认识方法
机译:破碎化生产方式和认识豆eh发酵食品的认识
机译:教育性的仿人游戏设备使学习认识和认识一系列人和主题成为可能
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。